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生动传神的远古神话已娓娓道来……

  走进王德林老师的“富春剪纸社”,你一定会被那一幅幅精美的剪纸作品所吸引。作品《新富春山居图》以红色彰显恢弘的气势,《西湖十景》《江南依旧》以黑色沉淀历史的厚重,《农耕镜像》以五彩的套色传递新时代的时尚元素……优美的构图,精致的剪刻,让人惊叹,如此精美的作品需要何等功力。

  王德林,桐庐富春江初级中学教师。他在三尺讲台上用一把剪刀剪出异样的精彩,2017年获桐庐首届“十大工匠”称号。

  王德林老师从小爱好绘画,1975年,16岁的他作为知青下放到原来的金西公社从事农耕。艰苦的生活没有磨灭一颗对绘画的痴心,他利用空闲时间潜心学习,刻苦描摹。生活的艰辛永远不会成为有志者的绊脚石,相反他把这段生活磨砺成了一块坚实的垫脚石,借助它攀向金碧辉煌的艺术殿堂。

  机会总是青睐那些有准备的人。1985年,返城后的王德林因为有很好的绘画水平,被当时的水电部第十二工程局富春江指挥部子弟学校录取为美术老师。后来子弟学校和富春江初级中学合并,他就一直在富春江初级中学任教,从事初中美术教育工作,在三尺讲台上用他的热情传递绘画的五彩世界。

  上世纪八十年代末,桐庐县开始重拾传统文化,加大了对剪纸艺术的支持和开发力度,于是王德林老师乘势而上,把自己擅长的绘画与剪纸相融合,陶醉于“一把剪刀,一方红纸”的又一片天地。这一剪就是27年余。“叶逐金刀出,花随玉指新”。一张普通的红纸,一把小剪刀,一把小刻刀,轻轻地剪,缓缓地刻,一剪一刻,纸屑游走纷飞间,迷人的山河美景已跃然纸上,淳朴热情的民俗风貌已迎面而来,生动传神的远古神话已娓娓道来……

  “不敢越雷池一步并不是工匠精神。”剪纸是一项民间传统艺术,至今已有2000多年的历史,不创新,很难跟上新时代的步伐。于是,王德林老师开始探索剪纸的新道路。

  探索新路:绘画与剪纸相融。《妆》用传统的“团花”技法剪出了古时铜镜的华丽,运用简单的白色线条勾勒出裸身少女的柔美,作品的黑底套色与“少女”部分的白色镂空形成强烈的对比,给人耳目一新之感。于是,这幅作品在桐庐第二届“神州风韵”剪纸大赛数千幅作品中脱颖而出,以其独特的创作理念和强烈的视觉冲击获得金奖,也因此坐上了全国“十大神剪”的宝座。

  独特创新:剪纸也可flash。王德林老师介绍说,剪纸作品制作成动漫的过程比较复杂,首先是要把剪纸作品拍成数码照片,然后输入电脑,再运用图片处理软件,将剪纸作品上的每个场景元素分割开来,最后再把这些场景元素利用动漫制作软件进行制作。一般一幅剪纸作品制作成动漫,需要2至3个星期。目前王德林老师已经完成了《大暑》、《后羿射日》《京杭大运河》等一系列flash剪纸作品。他制作的这些动漫作品还在互联网“闪客帝国”的网站上进行播放,这种鲜活的表现形式,深受大众喜爱。

  创新之路:剪纸融入日常生活。把剪纸做成团扇,做成油纸伞,做成花篮花瓶……剪纸走进生活,成为生活的日常,让剪纸艺术装点生活,点亮生活。不断地创新,王德林老师的剪纸之路绽放出异常迷人的光彩。

  王德林老师作为桐庐剪纸界的名人,他所在的富春江初级中学也借势以剪纸特色教育为抓手,成为名副其实的剪纸特色学校。

  学校以《王德林剪纸作品集》、《剪纸》作为教材,三个年级均开设剪纸校本课程,学生每周一节剪纸课,做到课堂上人人学,人人会,课后还可以到剪纸社团进一步学习。此外,学校的文化建设中处处体现剪纸特色,包括信笺纸、笔记本、校园文化长廊、剪纸陈列室、剪纸系列文化布置等,形成了学校全体师生人人学剪纸,人人会剪纸的良好氛围。

  目前,富春江初级中学在王德林老师的带动下,已然成为名副其实的剪纸特色学校,被浙江省文化厅授予首批“浙江省非物质文化遗产传承教育基地”称号。

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